PLANEJAMENTO USANDO AS TECNOLOGIAS.

ESCOLA MUNICIPAL MARIA LÍGIA BORDES GARCIA – PONTA PORÃ

Maria Erineuda de Oliveira Ferreira

Plano de aula  Leitura, escrita produção de texto individual e coletiva

Anos  4º A Maturino

Tempo estimado 
10 aulas

Objetivos 
- Apreciar a leitura de um clássico da literatura. 
- Apropriar-se da linguagem típica de contos de aventura. 

- Reescreve o texto coletivamente, utilizando os laptops
Conteúdos
- Leitura. 
- Produção de texto - Tipologia textual – Estruturação de texto – Pontuação.

Desenvolvimento 
1ª etapa
Dividir a turma em grupos de três alunos, apresentar à turma  o site http://www.contandohistoria.com/ que contém historinhas infantis, os alunos irão  ler no mínimo três historinhas cada grupo vai discutir as historinhas fazer comparações entre elas.

2ª etapa

Convidar as crianças a comentar as histórias que leram, que pontos foram mais interessantes e os que não foram, apresentar esse comentário através de um texto, realizado no kword  e  do tuxpaint  um para escrever, outro para representar seu texto através de desenho . Todos os alunos deverão digitar o seu texto em separado.

3ª etapa
Após a apresentação de todos, será realizado um texto de toda turma, com uma avaliação, discutindo de uma forma geral as semelhanças e diferença entre os textos e neste momento será trabalhado a tipologia textual, estrutura de texto e pontuação.  O texto final de toda turma será postado no meu blog http://amigo-maria.blogspot.com/

AVALIAÇÃO: Observando as produções e participação dos alunos no decorrer na aplicação do plano, também auto-avaliação do professor e dos alunos e da aula como uma todo.